本人就读于中国人民大学艺术学院，学习多元音乐启蒙专业，自幼学习钢琴，曾获长江杯全国钢琴四首连弹比赛B组优秀奖，且擅长多种乐器。在教学时，有两年上课经验。在授课时，我会突破较为传统且死板的教学模式，而是将学生的个人情况与国外较为成熟的音乐教育法相结合，找到最适合他们的学习方法，使其快乐练琴，提高练琴兴趣，使其做一名快乐的演奏者。
由于多元音乐启蒙专业在中国开展不久，很多人对其有些不解，接下来是关于此专业的一些简单的介绍。
多元音乐启蒙专业根据多元化只能理论，全新建立的音乐教育模式，培养学生多方面发展，主要以钢琴教学为主，多元音乐启蒙专业除培养学生良好的专业技能外，还要广泛学习与音乐启蒙相关的专业，例如：文学、历史、外语、舞蹈、声乐、管弦乐、合唱等专业课程。虽然本专业涉及启蒙，但并不是仅限于启蒙阶段的学生。